«Панорама творчих уроків»

 30 січня учні 10 класу мали можливість разом з бібліотекарем школи Лисак О.Я. вшанувати пам’ять Героїв Крут , де  учні  декламували  поезію та порівнювали  з сьогоденням подвиг Героїв.
       31 січня учні 9 класу разом з учителем математики Лущанець М.Б.  розв’язували задачі на знаходження площі трикутника.   На уроці геометрії діти залюбки удосконалювали свої знання, вміння та навички . Вчителька виховувала пізнавальну активність школярів та почуття відповідальності. Учні дізнались, де можуть застосувати отримані знання в житті.
       01 лютого учні 2 класу разом з учителькою початкових класів Задолинною М.Є. мали змогу заглибитись у світ фізичної культури. На уроці діти  розвивали  фізичні якості (спритність, координацію),формували правильну поставу. Діти змагалися в силі та швидкості в естафетах, а перемогла дружба.  Вчителька звертала увагу на  дисциплінованість дітей,  виховувала в них  готовність до взаємодопомоги, дружби. 
       02 лютого учні 7 класу разом з учителем образотворчого мистецтва  Якимів Г.М. залюбки  поринули в біодизайн , як один з видів творчої роботи конструктора - дизайнера , розвивали  творчу уяву. Школярі із задоволенням відповідали на запитання та конструювали предмети побуту, архітектурні споруди, транспортні засоби. 
      03 лютого учні 6-Б класу разом з учителем української мови та літератури Москвою Н.Б.  опрацювали  чарівний  світ  казки–притчі Емми Андієвської «Казка про яян» . На уроці діти охарактеризували образ яянина, хлопця-пастушка, опрацювали зміст твору. Вчителька виховувала на уроці непримиренність до жорстокості, прищеплювала доброту, почуття милосердя, повагу до літніх людей, друзів. 
     06 лютого  учні  1 класу разом з учителькою початкових класів Гудимою Л.М. подорожували   світом  математики.  Діти мали змогу позмагатися та показати свої знання та вміння з предмету. Вчителька зуміла розкрити тему уроку та досягти його мети в ігровій формі. Школярі з захопленням брали участь у роботі . 
      Всі  уроки  були  не просто вдалі ,а надзвичайно цікаві  та захоплюючі  .  Жодна дитина не мала часу на інші справи, всі учні були задіяні та активні.